Perla Nohemí Najera Karr

Karla Yazel Bolado Gamez

Evelin Maya Ochoa

Introducción del Programa de Educación Preescolar

Con el Programa de Educación Preescolar 2004 se inicio un proceso de reforma los cuales los propósitos centrales han sido mejorar la calidad educativa de los niños en los centros de educación preescolar. Este proceso tuvo como puntos de referencia el reconocimiento de que el preescolar, por el hecho mismo de su existencia, constituye un espacio propicio para que los pequeños convivan con sus pares y con adultos, participen en eventos comunicativos más ricos y variados que los del ámbito familiar y logren aprendizajes relativos a la convivencia social; esas experiencias contribuyen al desarrollo de la autonomía y la socialización.

También se reconoció que la educación preescolar puede representar una oportunidad para desarrollar las capacidades del pensamiento que constituyen la base del aprendizaje permanente y de la acción creativa y eficaz en diversas situaciones sociales.

La acción de la educadora es un factor clave para que todos las niños alcancen los propósitos educativos, pues es ella quien establece el ambiente, plantea las situaciones didácticas y busca motivos diversos para despertar el interes de los alumnos e involucrarlos en actividades que les permitan avanzar en el desarrollo de sus competencias.  

Métodos de enseñanza para la lectura

 

Existen varios métodos de enseñanza de la lectura y la escritura los tradicionales y nuevos. Los métodos tradicionales para el logro de la lectura y escritura el niño debe alcanzar la habilidad de decodificar las partes que conforman el texto escrito y despues descifrar el significado o contenido.

Es importante saber que no existe un método específico ya que cada niño tiene características intelectuales y personales distintas por lo que se sugiere el uso de métodos combinados. Algunas sugerencias son. El Método Alfabetico o de deletreo, metodo de proyectos, metodo fonetico, método silabico etc.
cualquiera de estos metodos que en este bloque se esplicaran son de gran utilidad para el desarrollo del lenguaje y escritura del niño.

Educacion con Valores

Una formación que corresponde, sobre todo, a la familia, pero también a la escuela, por eso es importante volver a poner en practica  los valores como el respeto, la convivencia, el esfuerzo, la equidad o la utilización razonable de la libertad.

Una formación plena que permita configurar la identidad de un ser humano en crecimiento podemos hablar de mil y un virtudes que tiene una persona pero siempre y cuando tenga muy en claro cuales son sus valores,.. Valores intelectuales como el conocimiento, la creatividad, razonamiento,todo lo que pertenece al mundo cultural de los pequeños Valores ecológicos como el cuidado, el respeto, y aprecio del medio en que desarrolla la vida Valores morales el respeto, la tolerancia, la solidaridad, la verdad, son las bases mas importantes para la educaciópn del niño,y para las relaciones afectivas con el mundo y con los demass.

La importancia de la Educaciòn Preescolar

La Educaciòn Preescolar es la base de la preparaciòn para formar un ser social de calidad en el futuro, para la vida y para desarrollarse como un ser que tiene tanto capacidades como necesidades diferentes a los demàs pero que tiene la suficiente conocimiento para resolver los problemas que se le presenten. Es tambien el apoyo que los niños tienen para marcar la diferencia en su desarrollo educativo para un mejor rendimiento escolar en la educación básica.